ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО МЕХАНИЗАЦИЯ
НА СЕЛСКОТО СТОПАНСТВО- ГР. РАЗЛОГ

НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА „ИНОВАЦИИ В ДЕЙСТВИЕ“

Ученици и учители от Професионална гимназия по механизация на селското стопанство – Разлог, водени от г-жа Татяна Динчева, директор на училището, взеха участие в среща по Националната програма „Иновации в действие“ в ПГСС „Сергей Румянцев“, гр. Луковит. Гостите наблюдаваха и интерактивна открита практика на тема „От закона до полето:
регенеративното земеделие като устойчив бизнес“, която допълни техния практически опит.

Нашите ученици подготвиха и подариха на домакините оригинални сувенири, изработени на 3D принтер – доказателство за модерния подход в обучението им. Те представиха по атрактивен начин както своя град Разлог, така и училището си, като съчетаха традиции и иновации. Със своето уверено и вдъхновяващо участие учениците заслужено получиха висока оценка и признание от всички присъстващи.

През учебната 2025/2026 година ПГ по механизация на селското стопанство – Разлог е класирана за участие по Модул 2 от Националната програма „Иновации в действие“ – „Мобилност за популяризиране и мултиплициране на добри иновации между училищата“.

Програмата на Министерството на образованието и науката има за цел да насърчава създаването, прилагането и разпространението на иновативни практики в българските училища чрез сътрудничество и обмен на опит.

Участието на гимназията в Модул 2 е насочено към осъществяване на мобилности и партньорство с други училища за споделяне и прилагане на ефективни иновативни модели в обучението и образователната среда.

Основни цели:

Обмен на добри педагогически практики между училищата;

Популяризиране на иновативни подходи в обучението;

Подобряване качеството на образователния процес чрез прилагане на доказани иновации;

Насърчаване на сътрудничеството между учители и ученици от различни училища.

Дейности през 2025/2026 година:

В рамките на проекта ще бъдат реализирани дейности, свързани с:

Осъществяване на мобилности между партниращи училища, включващи учители и ученици;

Обмен на иновативни практики на място чрез участие в учебни часове, извънкласни дейности и училищни инициативи;

Активно участие на учениците в иновативни образователни процеси съвместно с техни връстници от партниращото училище;

Създаване на съвместни продукти, които представят и мултиплицират добрите практики.

Очаквани резултати:

Повишена квалификация и професионална компетентност на педагогическите специалисти;

Прилагане на иновативни методи на преподаване в учебния процес;

Засилено сътрудничество между училищата и споделяне на ефективни  бразователни решения;

Повишена ангажираност и мотивация на учениците чрез участие в иновативни дейности;

Популяризиране и устойчиво прилагане на добри практики в училищната среда.